Psikoloji Bölümü Öğrencilerinin Teorik Eğitimi Hangi Pratik Uygulamalarla Desteklenebilir? 

Dr. Öğr. Üyesi Sema Yurduşen danışmanlığında yürütülen ve BAP (Bilimsel Araştırma Projeleri) kapsamında gerçekleştirilen bu projenin odak noktası, Ankara Bilim Üniversitesi'nde psikoloji eğitimi alan öğrencilerin  ve yeni mezun psikologların pratik beceri  ve süpervizyon gereksinimlerinin neler olduğunu saptamaktır. Proje, bu gereksinimleri nitel analiz yöntemleri kullanarak araştırarak, teori ile uygulamanın bütünleşmesindeki eksiklikleri ve pratik eğitimde dikkat edilmesi gereken unsurları belirlemeyi amaçlamaktadır. Yurduşen’in yürütücülüğünde gerçekleştirilen bu çalışma, psikoloji lisans eğitimindeki uygulama eksikliklerine odaklanarak, mesleki yetkinliklerin geliştirilmesine yönelik önemli bir katkı sağlamayı hedeflemektedir.

Proje Ekibi

Araştırmacılar: Arş. Gör İlayda Gözel,  Arş. Gör. Bahar Kardaş 

Proje Yürütücüsü:  Dr. Öğr. Üyesi Sema Yurduşen

Boşanma Sürecindeki Aile Üyelerinin Desteklenmesi: Psikoeğitsel Program Çalısması 

Bu proje, boşanma sürecindeki değişiklikleri ve uyum gereksinimlerini ele alan bir süreçtir. Yurtdışında, sağlıklı boşanmayı destekleyen çeşitli müdahaleler bulunmaktadır. Bu proje, bu tür müdahalelerin kültürel uyarlama ve yaygınlaştırma çalışmalarını amaçlamaktadır. Projenin temel amacı, sağlıklı boşanmayı destekleyen uygulamaların kültürel farklılıklara uygun hale getirilmesi ve daha geniş kitlelere ulaştırılmasıdır. Boşanma sürecindeki bireylerin uyumlarını desteklemek ve bu süreci daha sağlıklı bir şekilde geçirmelerine yardımcı olmak için çalışmalar yürütülecektir. Proje, Ayşegül Sayan Karahan'ın yürütücülüğünde gerçekleştirilmekte olup, boşanma sürecindeki bireylerin uyumlarını destekleyerek önemli bir katkı sağlamayı hedeflemektedir.

Proje Yürütücüsü: Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Sayan Karahan

Yeni Gıdalar ve Yemek Adetleri, Geleneksel Türk Mutfağının Yemek Dünyasına Nasıl Dahil Ediliyor?

Araştırmanın temel amacı, Türk insanlarının diyetine yeni yiyeceklerin veya yeme biçimlerinin nasıl entegre edildiğini anlamaktır. Bu bağlamda, geleneksel ve modern yiyecekler arasındaki geçiş süreçleri, pişirme teknikleri ve yeme düzenleri detaylı bir şekilde ele alınacaktır. Bu yaklaşım, beslenme alışkanlıklarındaki değişikliklerin toplumsal, kültürel ve sağlık boyutlarını anlamayı hedeflemektedir.

Proje Yürütücüsü: Dr. Öğretim Üyesi Ekin Kösegil

Kurgudan Gerçeğe: Kurgusal Özdeşleşme ve Ahlaki İhlallere Yönelik Tutumlar Arasındaki İlişki 

Bu araştırma ahlaki tutumların değişebilir olmasına odaklanmaktadır. Bu araştırma, kurgusal karakterlerle özdeşleşmenin ahlaki ihlallere karşı tutumlara etkisine ve; ahlak dışı davranışlara karşı olan tutumların, davranışın kurgusal ya da gerçek olmasından etkilenip etkilenmediğini araştırmayı amaçlamaktadır. Bu araştırmada öncelikle insanların özdeşleşme yaşadıkları bir karakterin ahlak dışı bir davranışına yönelik tutumlarının söz konusu davranışın kurgusal ya da gerçek olması durumunda farklılaşıp farklılaşmadığı, daha sonra da kurgusal bir ahlak dışı davranışı kabul etme eğiliminde olan insanların gerçek hayattaki ahlak dışı davranışları kabul etme eğilimlerinin artıp artmadığı araştırılacaktır. Kurgusal ve gerçek karakterin ahlaki ihlallerine yönelik tutumların özdeşleşme seviyesine göre değişmesi beklenmektedir. Özdeşleşme olduğunda kurgu karakterin ve gerçek karakterin onaylanması arasında fark görülmemesi; özdeşleşme olmadığında kurgu karakterin onaylanmasının gerçek karaktere kıyasla daha yüksek olması beklenmektedir. Bununla birlikte kurgusal karakterle özdeşleşme yaşayan kişilerde kurgusal ahlaki uzaklaşmanın gerçek hayattaki ahlaki uzaklaşmanın habercisi olması beklenmektedir.

Proje Ekibi
Proje Yürütücüsü: Dr. Öğr. Üyesi Büşra Alparslan
Araştırmacı: Dilbeste Erdoğan

Pikseller Arasındaki Kararlar: Tek Oyunculu Bilgisayar Oyunlarında Avatar Özdeşleşmesinin Karar Verme Sürecine Etkisi

Dr. Öğr. Üyesi Büşra Alparslan danışmanlığında Ennur Karakaş tarafından yürütülen ve BAP (Bilimsel Araştırma Projeleri) kapsamında gerçekleştirilen bu proje, oyuncuların bilgisayar oyunlarındaki ahlaki eylemlerine ve avatarlarıyla özdeşleşmelerine odaklanarak oyuncunun oyun içerisindeki ahlaki karar mekanizmasının avatar  özdeşleşme derecesiyle arasındaki bağlantıyı araştırmayı amaçlamaktadır. Proje kapsamında katılımcıların başlangıçtaki avatar ile özdeşleşmesi seviyesi ve ahlak benlik kurgusu ölçülecek ve sonuçlar, kişilerin karakterleriyle özdeşleştikçe davranışlarının daha ahlaki olarak kabul edilebilir olması beklenmektedir. 

Proje Ekibi
Proje Yürütücüsü: Dr. Öğr. Üyesi Büşra Alparslan
Araştırmacı: Ennur Karakuş