اوتکو بوزباش،
دانشجوی سال سوم رشته رسانههای جدید و ارتباطات:
بخشهای فرهنگی و خلاق برای توسعه مداوم جوامع بسیار مهم هستند و در قلب اقتصاد خلاق قرار دارند. این سیستمها، دانشمحور و مبتنی بر خلاقیت و استعداد فردی، ثروت اقتصادی قابل توجهی ایجاد میکنند. مهمتر از همه، آنها برای ایجاد یک حس جهانی از هویت، فرهنگ و ارزشهای جهانی حیاتی هستند. از این نظر، دیجیتالی شدن در این فرآیند نقش اساسی دارد و توانایی درک و فهم فرآیندهای ارتباطی دیجیتالی، توسعه خلاقیت حرفهای را تقویت میکند. در این زمینه، میتوان گفت که دپارتمان رسانههای جدید و ارتباطات، ارتباطگران خلاق را پرورش میدهد.
الیف گوموش،
دانشجوی سال سوم رشته رسانههای جدید و ارتباطات:
اهمیت مهارتهای ارتباطی برای توسعه شغلی و شخصیتی غیرقابل انکار است. گروه ما یک برنامه درسی ارتباطی ارائه میدهد که درک زیباییشناختی و مهارتهای لازم برای توسعه هویتهای آزاد و خلاق را پرورش میدهد.
یارن سلک،
رسانههای جدید و ارتباطات، دانشجوی سال سوم:
به عنوان یک دانشجوی رسانه جدید و ارتباطات، هرگز هیجان اولین پذیرش در این گروه را فراموش نخواهم کرد. رسانه جدید و ارتباطات گروهی است که فقط در دانشگاه علوم آنکارا در آنکارا یافت میشود و من بخشی از این گروه بودم. حتی وقتی برای اولین بار تحقیق در مورد این برنامه را شروع کردم، آنقدر به آن وابسته بودم که از آن به بعد میدانستم که در این دانشکده و گروه بسیار خوشحال خواهم شد. و دقیقاً همین اتفاق افتاد. رسانه جدید و ارتباطات یک گروه منحصر به فرد است که تجربه زیادی در هنر و ارتباطات ارائه میدهد. با گذراندن دورههای مختلف، از جمله ارتباطات، طراحی، فیلم، تدوین و عکاسی، میتوانید خود را در همه زمینهها توسعه دهید. علاوه بر دورههای نظری، تجربهای خواهید داشت که میتوانید هم یاد بگیرید و هم علایق خود را با دورههای عملی تثبیت کنید. همه اعضای هیئت علمی به صورت فردی از دانشجویان خود مراقبت میکنند و فرصتهای بیشماری برای پیشرفت در زمینههای مورد نظرشان به آنها ارائه میدهند. با گذشت هر ترم، من بیاختیار این جمله را تکرار میکنم: "من نمیتوانستم جای دیگری تحصیل کنم." به لطف گروه رسانههای جدید و ارتباطات در دانشگاه علوم آنکارا، پروژههای متعددی را انجام دادهام که میتوانم در طول دوران حرفهایام با افتخار به آنها نگاه کنم و با بسیاری از اعضای هیئت علمی متعهد آشنا شدهام که همیشه حمایت بیدریغ خود را به من ارائه دادهاند. درک جوامع، تجزیه و تحلیل آنها، ایجاد مخاطبان هدف، خلق آثار برای این مخاطبان، تجربه روشهای مختلف طراحی و انجام همه این کارها در حین تفریح، ارزشمندترین و خاصترین راهی است که یک دانشجو میتواند خود را بهبود بخشد. و وقتی با این تجربیات اینجا را ترک میکنم، به همان اندازه باتجربه و خاص، اما به همان اندازه تلخ و شیرین خواهم بود. من از گروه، دانشکده و مدرسهام به خاطر این سالها که در طی آن با افراد ارزشمند زیادی آشنا شدم، فرصت شنیدن صدای خودم را داشتم، پروژههای خودم را خلق کردم و هرگز احساس تنهایی نکردم، بینهایت سپاسگزارم. من بسیار خوشحالم که توانستم فراموش کنم تنهایی چیست و در عوض یاد بگیرم که احساس خوششانسی به چه معناست.